团队简介
工科数学分析课程团队成员15人，其中教授6人，副教授9人，北京市教学名师3人，宝钢优秀奖2人，国家优青获得者1人。
课程负责人王进良从教30余年，主讲10余门核心课程；主编和参编优秀教材6部；主持国家级一流课程和校级一流课程各1门；是首届“国家级优秀课程团队”的主要成员，国家级精品课《高等数学》和《高等数学》（网络课程）的主讲教师；先后获北京市教学名师奖、北京市优秀教师奖、北航教学名师奖、北航“立德树人”优秀奖等20余项教学奖励。研究方向为微分方程与动力系统，主持国家自然基金3项，承担973子课题3项，主持博士后基金等；在重要期刊发表科研论文50余篇。
课程介绍
工科数学分析课程的内容主要讲解实数连续性、函数的极限与连续、微分学与积分学、级数理论等数学分析的核心内容，注重学生对数学分析基本概念、基本理论和基本方法的理解、掌握和运用，使学生形成扎实的分析功底以及良好的数学素养，为后继课程的学习和未来发展奠定坚实的数学基础。课程的前身是1952年建校时开设的《高等数学》，历史悠久，成绩显著，先后获得校级优质课(60年代)、北京市精品课(2006年)、国家级精品课(2008年)、国家级一流课程(2023年)。
目前本课程在北京航空航天大学，面向全体一年级工科新生开设，共两学期,每届学生约3000人。是北航学分、课时最多的课程，也是北航最具特色的核心基础课程之一，在培养学生工科学生基本数学素养方面具有不可替代的重要作用。2023年本课程入选国家级一流课程，课程教材获评北京高校优质本科生教材，在国内有较大影响。
人工智能大模型的快速发展，为进一步提升智慧课程的建设提供了新的动力，2024年北航工科数学分析课程团队与学堂在线共同打造了全新的升级版的工科数学分析AI课程，新课程结合最新的智慧教学理念和技术，探索人工智能与教育教学的深度融合，通过更多的先进人工智能技，进一步优化教学方法，来实现个性化的学习路径推荐，让教学更加精准、高效。以课程、课堂、教材与实践的无缝衔接为目标，一体化设计，构建以问题为导向的图谱体系，助力实现将理论知识转化为实际解决问题的能力，形成完整的课程培养闭环。
