团队简介
火箭发动机专业综合实验课程团队现有成员17人，其中教授/研究员8人；副教授/副研究员7人；讲师2人。团队成员潜心专业实验教学，同步开展高质量宇航推进理论与技术研究，并利用优质科研成果持续滋养实验教学环境，实现教学科研齐头并进、相辅相成。团队现有北京市教学名师1人、优青1人、国家级青年拔尖人才1人、海外优青1人；获国家科技发明二等奖2项、省部级科研奖8项，每项成果都已转化出优质教学实验项目。
课程介绍
火箭发动机专业综合实验课程共120学时，目前开设教学实验20项，于2009年获评北京市精品课程、国家精品课程，于2020年获评国家一流本科课程（线下）。
“三线设计、一线主导”是课程的指导方针，围绕知识、能力、情感这三条主线来设计组织课程内容，并以能力线为参照坐标，划分项目类型、安排授课顺序、设计教学方法，主导教学进程。
在知识线上涵盖了火箭发动机完整工作过程，包括推进剂输送、点火、燃烧、热防护、推力产生等，并紧跟专业前沿领域，注重多学科融合交叉。围绕能力线，以培养独立实验研究能力为核心，设定了掌握操作技能、认知复杂实验、学习实验方法、独立策划实验这四项能力递进步骤，并把实验分为基础操作、综合演示、引导型自主与研究型自主这四种项目类型，开展针对性教学。配合“能力要素”的不断递进，开发课程思政素材库，利用西山实验室旧址建设思政教学基地，逐步实现 “我爱、我能、我有责任从事航空航天”的专业情感激励与升华。
本课程具有先进的软硬件设施、递进式的教学内容、丰富多样的教学方法、有机融合的课程思政、潜心教学热爱实验的教学队伍，是一门极具航空航天专业特色的课程。
